第十三课
第四日─神修造太阳、月亮与众星(一)
经文:
创一14~19,耶三一35,玛四2,路一78~79。
目标:
 
认识神在第四日修造了太阳、月亮、星星这些光体,并认识这些光体和人类的关系。
 
认识主是我们真正的太阳,使我们活在光中,就不虚假、不犯罪。
 
操练诚实:操练向主敞开,真诚,如有犯罪、说谎等事情,要向主并向人认罪,不活在黑暗中。
诗歌:
日头月亮发光星宿(儿诗一〇六页)。
背经:
日头月亮,你们要赞美他;放光的星宿,你们都要赞美他(诗一四八3)。
准备材料:
太阳、地球、九大行星的图片。
问题讨论:
小朋友,你们谁能告诉我今年是西元哪一年?今天又是几月几日?一天一天过去,一年一年又过去,有没有想过一天、一年是怎么算的呢?这就跟太阳大有关系喽!原来神给我们居住生活的这个地球,是会转动的喔!地球一面自己转动,一面又绕着太阳转动;地球转动一圈是一天,绕着太阳转一圈是一年,你们说,神主宰的安排奇妙不奇妙?
课程内容:
1
 
神说天上要有光体
今天我们要来看看神在第四日作了什么?在这之前,我们先复习一下神在前面三日所作的。第一日,他先恢复了光。第二日,他造出空气,将空气上下的水分开,并且称空气为天,这个天是指我们地上的天。第三日,神又使天下的水都聚在一处,使干地露出来,于是有海和陆地,紧接着神就吩咐陆地生出许多青草、结种子的菜蔬,和结果子的树木,果子都包着核的。这时候,这个因着撒但的背叛、败坏,而被神审判的地,已经修复得很不错了;可是天上还有一些东西需要修造。小朋友想想看,天上有些什么东西呢?对了,就是太阳、月亮、和星星这些会发光的东西,我们称它们作光体。有了这些光体,地上的动物、植物才能按时候生长、按时候休息。所以,神在第四日修造了天上的光体。
2
 
太阳是最重要的光体
这些光体中对地球的影响最大的就是太阳了。太阳为我们带来光线,也带来温暖。我们从地球上面看太阳,觉得它似乎离我们并不太远,而且也没有地球大。事实上,太阳比地球大多了。如果能把太阳中间挖空的话,可以装进一百三十万个地球。你们说,太阳大不大?太阳离地球大约有一亿五千万公里。这个距离,如果搭飞机的话,要飞十七年才能到达。这乃是神奇妙的安排;因为太阳是一个气体的大火球,它的表面温度有六千度。你们想想看,假若太阳离我们居住的地球近一点,我们是不是就会像烤肉一样被烤焦了?那么太阳离地球再远一点好不好?也不好,因为这么一来,地球到处都会结冰,所有的生物也都会被冻死啦!所以,神修造太阳,把太阳的位置和温度都造得恰好适合地球,为地球带来光与热,使地球上的生物能够生生不息。其他的星球离太阳不是太近就是太远,温度不是太热就是太冷,所以没有任何生物存在。
3
 
地球和太阳的关系
太阳是恒星,和地球的关系非常密切。我们已经说过,地球是转动的,一面自己转动,一面绕着太阳转动;自转一圈是一天,绕太阳转一圈是一年。多奇妙啊!如果地球不这样转动,那么向着太阳的这一面就一直是白天,背着太阳的一面又一直是晚上,生活、休息就没有规律。又因为地球的自转轴和绕太阳转的轨道垂直面有二十三度半的倾斜,造成春、夏、秋、冬一年四季的变化,昼夜也有长、有短。每一天、每一年,都非常有规律。地球向着太阳,我们就起林读书、工作;地球背着太阳,我们就睡觉休息。夏天温度高,觉得比较热,白天也较长;冬天温度低,觉得比较冷,白天比较短,这都是太阳在管理的呢!
4
 
太阳是最大的能源
不仅如此,植物也需要利用阳光来制造养分而生长。植物长大了,才能成为人类和动物的食物,或者作许多生活用品的材料。另外,还有很多人利用太阳的热能提供暖气、热水、又发明太阳电池,将太阳能储存起来,用在手表、计算机、汽车、人造卫星…里,可以节省很多的能源。所以,太阳对我们和整个地球实在是太重要了。我们要感谢神。
5
 
太阳表征基督
圣经启示我们,基督是公义的日头(玛四2);又说,主耶稣如同清晨的日光,从高天临到我们,照亮我们,把我们的脚引到平安的路上(路一78~79)。每当太阳出来时,我们就知道黑夜过去,新的一天来临了;同样的,当我们相信主耶稣时,就叫我们脱离黑夜,给我们一个新的开始。太阳带给我们光和温暖,主耶稣更给我们一个光明的人生,并且叫我们心中充满温暖。我们要像向日葵一样,天天转向我们的太阳─主耶稣。
活动:
(一)游戏:太阳出来了。
1
 
选一小朋友担任太阳,坐在椅子上,其他的小朋友围着太阳排成一圈。
2
 
小朋友们绕着太阳往前走,边走边问:“太阳,太阳,几点钟?”太阳可以从一点钟开始回答,当回答到六点钟时,太阳可以起身抓小朋友,小朋友可以跑,被抓到的就输了,担任新的太阳,继续玩下去。
3
 
太阳回答几点时不一定要照一、二、三、四的次序,可以一、三、四、六跳过,但不可以四、三、二、六的乱跳,因为时间是不会退回的。


 (二)美劳:阳光分色板。(见附图)
1
 
小朋友将相对的两格着上相同的颜色,共着红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色。
2
 
中心插一竹筷,快速转动纸板。
3
 
问小朋友看见什么颜色?
生活操练:
诚实。
 
操练向主敞开、真诚,如有犯罪、说谎等事情,要向主并向人认罪,不活在黑暗中。
 
祷告:“主耶稣,你是我的太阳,我要转向你,我愿意活在光中。”


 (附图):
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