壹
教学主题及纲要
负担：
这一课我们要来看如何照顾情感，情感包含许多不同方面的感觉。本周我们要认识爱─爱我们的神和父母、家人、朋友，以及一切良善、正当地事；恨─恨恶那些邪恶的、伤害人的事，因为那些都是从魔鬼撒但来的；惧怕─怕危险的事，怕得罪神；信托─信靠主耶稣和周围帮助我们的人。
目标：
一
认识情感以及情感有哪几种感觉─本周认识爱、恨、惧怕（含敬畏）、信托。
二
从圣经的事例中认识如何正确的抒发我们的情感。
三
每天祷读路加十章二十七节，并向主说，“主耶稣，我爱你，我信靠你。”也操练将自己的感觉告诉主。
经文：
约十一1~40，太八23~27，太九20~22，路十27。
背经：
你要全心、全魂、全力并全心思，爱主你的神；又要爱邻舍如同自己（路十27）。
诗歌：
爱中最爱（儿诗二〇七页）。
贰
教学过程及内容
问题讨论：
一
问小朋友平常最爱什么？最恨（讨厌）什么？最怕什么？
二
问小朋友平常若遇到困难，最喜欢去找谁？（此点和信托有关）
课程内容：
1
认识情感
上周我们说到如何照顾心思，如果我们学会如何照顾心思，我们就差不多能够照顾自己的情感了，因为我们的情感非常容易受心思影响。要照顾情感，首先要知道情感需要有合式的抒发，许多时候我们因着无法控制我们的情感，而让它过度的发泄出来，结果就造成了伤害。情感包含很多不同的方面，其中最重要的有下列几种：
（一）爱：爱我们当爱的，包括神、父母、家人、邻居和朋友等。除此之外，那些错待我们的人，我们也要爱他们并为他们祷告（虽然我们应当爱所有的人，但对于陌生人我们应当留意安全）。圣经的事例：约十一1~5，35。主使拉撒路复活的事例，给我们看见主耶稣爱马大、马利亚和拉撒路这一家人，连周围观看的犹太人也说，“你看他何等爱这人。”
（二）恨：我们应当恨恶那将罪恶带进世界的撒但，也当恨恶所有邪恶的事情，因为邪恶的事总是会伤害别人，也会伤害自己。圣经的事例：出二十5。神是忌邪的神，忌邪有恨恶的意思。神恨恶我们不爱他而去敬拜事奉偶像。
（三）惧怕：对于任何看起来不安全的事，或是对自己、对别人有危险的事，我们都当惧怕而有所警惕。例如爬上很高的桌子、柜子、窗台，玩我们不该玩的物品，如瓦斯炉、电线、药品、玻璃等。此外，旧约箴言中多次提到“敬畏耶和华”，敬畏一辞原文就是怕的意思。这指明我们对神要存有惧怕、敬畏的感觉，而不是随便、轻慢的。圣经的事例：太八23~27。门徒和耶稣在船上，忽然海里起了风暴，门徒就惧怕说，“主啊，救我们，我们丧命啦！”
（四）信托：我们应当信托父母、在召会中的弟兄姊妹、在幼稚园中的老师，以及比我们年长，有权柄管理我们的人。但是对于陌生人，即使他比我们年长，我们也不可随意听信他们的话。当然我们最该信靠的，就是主耶稣，无论何事我们都可以借着祷告告诉主。
游戏：
比手画脚。小朋友分两组，各派一人。一人比动作（代表耶稣或撒但、好的或不好的、危险或安全的…），另一人作出正确反应的表情，如：耶稣则表爱的动作，撒但则表恨恶的动作，玩火则表惧怕的动作等。两队轮流派人出来玩，累积哪一边作出较多正确的表情。
生活操练：
每天祷读路加十章二十七节，并且向主说，“主耶稣，我爱你，我信靠你。”也操练将自己的感觉告诉主。
