课文范围
创世记十二至十四章。
目标
认识亚伯拉罕对神第二阶段的经历：凭信而活，受试炼，为弟兄争战并得胜，经历神是天地的主、至高的神。
引题：
你觉得基督徒身上有那些特点？
很多弟兄姊妹放下职业和安定的生活，赴海外开展，他们为什么这样作？
开启：
“我们已经蒙了呼召，…我们必须凭信而活。凭信而活是什么意思？就是在一切事上靠神而活。…坛的意义就是我们不为自己保留什么。…就是我们晓得我们在地上是为着神。…就是我们的生活是为着神，神是我们的生命，并且我们生活的意义就是神，所以我们把一切都放在坛上。我们在这里不是传扬自己的名；我们为祂名的缘故，把一切都放在坛上。”
“亚伯拉罕先筑坛，然后搭棚。这意思是亚伯拉罕为着神。他所作的第一件事是顾到敬拜神，与神交通，其次才顾到他的生活。…亚伯拉罕住帐棚，指明他不属于世界，反而对人是一个见证。…无论何时我们答应神的呼召，而神再次向我们显现，我们也为神筑一座坛，告诉神我们所是和所有的一切都是为着祂，我们就会立刻支搭帐棚。人们自然会看见，这是我们不属这世界的表现和宣告。”（《创世记生命读经》679~681、685、688页）
应用：
一
先顾到神的需要，再顾到自己的需要。把该给主的时间分别出来，不因功课或属世的享乐，牺牲聚会及亲近主的时间。
二
操练每天读经和定时祷告的生活，将自己奉献给神。
二
从亚伯拉罕的试炼与失败中，学习在凡事上信靠神，不凭自己。
引题：
你是否有觉得软弱，想去追寻世界的时候？
你知道亚伯拉罕也有软弱的经历？他如何在软弱中经历神？
开启：
亚伯拉罕因往南地去，靠近埃及─世界，才遇到饥荒，并经历失败。何时我们进到世界，所经历的就是属灵的饥荒。但即使如此，也不要失望，或凭自己的方法去应付。只要我们是神所呼召的人，不论我们是否相信祂或信靠祂，祂都会看顾并喂养我们（参《创世记生命读经》692~699页）。
应用：
在软弱下沉时也能转向主，向祂敞开，经历祂的保守与看顾。
三
从亚伯拉罕为罗得争战的经历，学习信靠神而不与人相争，并为弟兄争战。
引题：
在家中或在学校里，是否会遇到别人与你争夺利益？你该怎么办？
有没有同伴最近不常来聚会的？你知道他们现在的情形吗？
开启：
（一） 学习信靠神而不与人争执：
“我们都必须学这样基本的功课。在你蒙了呼召，…来到神所要你在的地方之后，神要教导你的第一个基本功课是，你既是神所呼召的人，关于你的一切事，都在神的手下，神主宰你的一切。…当亚伯拉罕和罗得发生问题时，他没有自己拣选，他知道他的拣选是在神手中。”（《创世记生命读经》710~711页）
（二） 学习对弟兄姊妹及同学有负担，为他们有争战的祷告，把他们带到神面前，带到召会生活中。我们若接受负担为他们争战，就能经历基督作大祭司，在神前为我们代求，并以饼和酒来供应我们（参《创世记生命读经》712~714页）。
应用：
一同找出“罗得”并为他们代祷；生机指派如何顾到他们，把他们带回召会生活。在生活中操练持续为他们代祷。
辅助活动─分组研讨及展览交通
先分组研讨本课重点─“凭信而活”、“筑坛献祭”、“支搭帐棚”、“为弟兄争战”，如何应用在日常生活中；作成具体的结论后，各组上台展览交通。如能配合实例或见证更好。
福音的应用
给福音朋友看见，我们所过的生活，虽不同于世人所过的生活，却是满了喜乐、荣耀与盼望的。因为“这世界和其上的情欲，正在过去；唯独实行神旨意的，永远长存”（约壹二17）。我们所追求的不是这世界正在过去的情欲，而是那看不见，却存到永远的。
