课文范围
约书亚记二章，六章。
目标
一
认识人如何借着承认基督的宝血而得救赎，脱离审判─由喇合全家借朱红线绳得救所预表。
二
认识以色列人在耶利哥城的胜利，预表我们如何在传福音上经历信心与祷告而带人得救。
三
帮助青少年主观的经历得救的证实，并培养他们对传福音的负担，学习为人代祷。
引题：
每人说说家人或自己得救的经过。请读过约书亚记第二章者，说说里面的事实。
开启：
“〔约书亚〕二章真正的内在意义，乃是神得着对的人，以生出基督。…约书亚一章是说到取得基督，而二章是说到向人开展基督、生出基督。为要取得基督，我们必须作今天的约书亚，去争战取得那地，并享受基督作我们的产业；为要开展基督，我们必须作今天的喇合。因此，我们必须同时是约书亚，也是喇合。…在以弗所一章我们看见约书亚，就是在基督里的信徒，领受了一切在基督里的福分；但在以弗所二章，我们看见喇合，就是一切邪恶的、死了的罪人。然而，神能借着基督的救赎，施行祂大能的救恩，拯救这样的罪人，使这样的喇合成为享受基督的人。喇合是这样一个将自己卖给罪到极点的外邦妓女，她怎能成为神选民的一分子？又怎能接受基督，然后生出基督给人，使基督得着扩增？唯一的路乃是借着信。信是从听福音来的。今天人需要听见好消息，知道神借着基督成为肉体、钉死十架、复活和升天所作的事。人需要听到一切已经完成了，并且包罗万有的基督就在诸天之上，给他们接受。然而，撒但和他空中的权势却设法拦阻他们接受基督。要胜过这情形，唯一的路乃是借着信。这就是喇合的经历。…她照着探子的话，在窗户上挂着朱红线绳，作为她自己和她全家得救的记号，这预表借着基督流血的救赎，所带来全家的救恩。这是个有力地记号，说出约书亚记的历史，是与关于神永远的经纶，与基督借着救赎完成救恩有关。”（《约书亚记生命读经》18~21页）
应用：
认识我们得救前犯罪且被定罪的光景，向神的救赎和救恩献上感谢。
二
以色列人在耶利哥城的胜利，预表信徒在传福音上经历信心与祷告而带人得救。
引题：
每人说说传福音的经历，感觉困难的点亦可提出来（福音朋友可说听见福音的经过）。
开启：
“我们可将耶利哥遭摧毁的记载应用于传福音。我们接受负担探访罪人时，需要领悟每个罪人都是受咒诅的“坚固之城”。要对付这样一座坚固的城，我们必须有耐心，考虑我们何时该安静，何时该说话。这就是说，我们该跟随主的引导。在适当的时候，正确的宣告会非常有效。会有一个“安息日”，我们能在其中呼喊：“赞美主！耶稣是主！基督得胜！”“城墙”会倒塌，我们要击败一切的鬼，并为基督得着罪人。”（《约书亚记生命读经》49页）
应用：
写下未得救之亲友的名字，与同伴在晚祷中一同坚定持续地为他们代祷。
辅助活动─排演话剧
约书亚二章及六章的故事，非常适合演成话剧，借以加深青少年对自己蒙恩得救的主观经历，并对同学有传福音的热切负担。
福音的应用
这一课是很好的传福音材料。用喇合的故事鼓励福音朋友向神敞开，接受神的救恩，他们就要经历得救。不仅如此，这救恩也应许要给他们的家人。
