第十课 毁灭耶利哥城与喇合全家得救

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课文范围

约书亚记二章,六章。

目标

一 认识人如何借着承认基督的宝血而得救赎,脱离审判——由喇合全家借朱红线绳得救所预表。

二 认识以色列人在耶利哥城的胜利,预表我们如何在传福音上经历信心与祷告而带人得救。

三 帮助青少年主观的经历得救的证实,并培养他们对传福音的负担,学习为人代祷。

负担及研讨重点

一 喇合全家借朱红线绳得救,预表人借着承认基督的宝血而得救赎,脱离审判。

引题:

每人说说家人或自己得救的经过。请读过约书亚记第二章者,说说里面的事实。

开启:

〔约书亚〕二章真正的内在意义,乃是神得着对的人,以生出基督。……约书亚一章是说到取得基督,而二章是说到向人开展基督、生出基督。为要取得基督,我们必须作今天的约书亚,去争战取得那地,并享受基督作我们的产业;为要开展基督,我们必须作今天的喇合。因此,我们必须同时是约书亚,也是喇合。……在以弗所一章我们看见约书亚,就是在基督里的信徒,领受了一切在基督里的福分;但在以弗所二章,我们看见喇合,就是一切邪恶的、死了的罪人。然而,神能借着基督的救赎,施行祂大能的救恩,拯救这样的罪人,使这样的喇合成为享受基督的人。喇合是这样一个将自己卖给罪到极点的外邦妓女,她怎能成为神选民的一分子?又怎能接受基督,然后生出基督给人,使基督得着扩增?惟一的路乃是借着信。信是从听福音来的。今天人需要听见好消息,知道神借着基督成为肉体、钉死十架、复活和升天所作的事。人需要听到一切已经完成了,并且包罗万有的基督就在诸天之上,给他们接受。然而,撒但和他空中的权势却设法拦阻他们接受基督。要胜过这情形,惟一的路乃是借着信。这就是喇合的经历。……她照着探子的话,在窗户上挂着朱红线绳,作为她自己和她全家得救的记号,这预表借着基督流血的救赎,所带来全家的救恩。这是个有力的记号,说出约书亚记的历史,是与关于神永远的经纶,与基督借着救赎完成救恩有关。(约书亚记生命读经,18~21页)。

应用:

认识我们得救前犯罪且被定罪的光景,向神的救赎和救恩献上感谢。

二 以色列人在耶利哥城的胜利,预表信徒在传福音上经历信心与祷告而带人得救。

引题:

每人说说传福音的经历,感觉困难的点亦可题出来。(福音朋友可说听见福音的经过)。

开启:

我们可将耶利哥遭摧毁的记载应用于传福音。我们接受负担探访罪人时,需要领悟每个罪人都是受咒诅的“坚固之城”。要对付这样一座坚固的城,我们必须有耐心,考虑我们何时该安静,何时该说话。这就是说,我们该跟随主的引导。在适当的时候,正确的宣告会非常有效。会有一个“安息日”,我们能在其中呼喊:“赞美主!耶稣是主!基督得胜!”“城墙”会倒塌,我们要击败一切的鬼,并为基督得着罪人。(约书亚记生命读经,49页)。

应用:

写下未得救之亲友的名字,与同伴在晚祷中一同坚定持续的为他们代祷。

辅助活动——排演话剧

约书亚二章及六章的故事,非常适合演成话剧,借以加深青少年对自己蒙恩得救的主观经历,并对同学有传福音的热切负担。

福音的应用

这一课是很好的传福音材料。用喇合的故事鼓励福音朋友向神敞开,接受神的救恩,他们就要经历得救。不仅如此,这救恩也应许要给他们的家人。


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