第四课
雅各和约翰─主所爱的门徒
 
教学主题及纲要
负担:
主耶稣不仅呼召彼得和安得烈,他也要呼召他们的朋友,雅各和约翰。彼得、雅各和约翰是主所呼召的十二个门徒中,和主最亲近的。主常借着各种环境,教导他们为人崇高的美德,也教导他们学习谦卑不为大。他们都很爱主,宣扬主的福音,并且自始至终,对主忠诚不改,至终,他们都成了为主殉道的得胜者。特别是约翰,蒙召时正在船上补网,蒙召后他的职事也成了召会中修补的职事。
目标:
 
认识雅各和约翰如何蒙主呼召而受吸引跟从主。
 
认识雅各和约翰如何从主得着教导,学习谦卑自己,珍赏别人也服事别人。
 
认识雅各和约翰至终成了爱主并忠信跟随主,并为主殉道的得胜者。
 
操练关心并珍赏同伴,本周内至少打两通电话给聚会中的两个同伴,另写下对他们二位的珍赏卡。
经文:
太四21~22,二十20~28,可三17,十35~45,路五10,九51~56,约一35~39。
背经:
他…看见另外两个兄弟,就是…雅各和他的兄弟约翰,正同他们的父亲西庇太在船上补网,他就呼召他们(太四21)。他们立刻撇下船和他们的父亲,跟从了他(太四22)。人子来,不是要受人的服事,乃是要服事人,并且要舍命,作多人的赎价(太二十28)。
诗歌:
快来拉渔网(儿诗三五六页)。
 
教学过程及内容
问题讨论:
 
讨论有什么事是别人一叫你就会去作的?为什么你愿意那么快的去作?有什么吸引你的地方?(配合课程内容第2点。)
 
讨论你在哪些事上喜欢争第一?为什么要争第一?(配合课程内容第5点。)
 
讨论你喜欢别人服事、照顾你,还是喜欢帮助、服事别人?(配合课程内容第5点。)
课程内容:
1
 
约翰首先遇见主耶稣
前一课我们说到彼得和安得烈这一对兄弟,如何遇见主,蒙主呼召,又如何撇下一切跟从了主。本课我们要说到另一对兄弟,雅各和约翰。他们和彼得及安得烈,是亲密的好朋友,也是住在加利利沿海的伯赛大城。所以,雅各和约翰这对兄弟,也是以打鱼为业。他们经常和父亲西庇太,一同出海捕鱼。

 当施浸者约翰出来传悔改的道,并为人施浸时,这两对兄弟都听过约翰传的福音。其中约翰和安得烈有强烈寻求神的心,跟从了施浸者约翰,作了他的门徒。有一天,施浸者约翰同他二位门徒看见主耶稣,就对他们说,“看哪,神的羔羊,”其中一个门徒是安得烈,另一个门徒就是约翰。他们遇见主耶稣,就跟从了主,又去看主的住处,并且在那天他们就与主任在一起。因此,约翰比他的兄弟雅各,更早遇见主。不过,没有多久,他们又离开主,回加利利去从事打鱼的行业了。
2
 
蒙呼召跟从主
主没有忘记彼得和安得烈,也没有忘记雅各和约翰。因此,在他们回去打鱼之后,有一天,主来到加利利海边行走。这两对兄弟是好朋友,常一同出海打鱼。那一天,他们又约在一块打鱼,可是打了一夜,什么也没打着。正疲累不堪,把网洗干净准备回家的时候,主耶稣来了。他先来到彼得的船上,行了一个大神迹,叫彼得把船开到水深之处,下网打鱼。结果真的圈住了一大群的鱼,渔网几乎都要裂开了。这时,他们便招呼另一只船上的同伙来帮助他们,把渔网拉上来,装满了两只船。

 那一天,主是先向彼得行了一个神迹,并且呼召彼得和他的兄弟安得烈来跟从他。接着,主看见雅各和约翰,正和父亲西庇太,一同在另一只船上补网,主又向雅各和约翰发出了他的呼召。此时,如果是你们在船上补网,听见主耶稣发出的呼召,你们会有怎样的反应?恐怕是等网先补好,再和父亲商量,等父亲同意了,才去跟从主!但雅各和约翰不是这样,他们没有考虑任何事,就立刻放下他们手中正在修补的渔网,撇下了他们赖以为生的渔船,和他们的父亲,跟从了主耶稣。主的来到,像一道大光照着他们;主的呼召,像一块大磁石吸引他们,使他们毫不考虑的跟从了主。
3
 
主所爱的门徒
主耶稣的门徒中,有十二位是最常和他在一起的。其中,和主最亲近的就是彼得、雅各以及约翰了,主有时会单独带他们三个出去。就如主医治一个管会堂者的女儿时,只带他们三人,不许别人跟去。另有一次,主带着他们三个,暗暗地上了高山,他就在他们面前变了形像,脸面发光如日头,衣服变白如光。当主要钉十字架之前,他和门徒到客西马尼园祷告的时候,要他们在那里等他,他只带了彼得、雅各和约翰,再往前有扔一块石头那么远,最后自己稍往前走,才俯伏在地祷告。由此可见,彼得、雅各和约翰是如何蒙主所爱,约翰甚至自称为“耶稣所爱的门徒”(约十三23,二一20)。我们从约翰的一生中,也看见他真是一个爱主的门徒,因为他丰富的享受了主对他的爱,也深深地爱主。
4
 
主教导为人的美德
雅各和约翰虽是主所爱的:但他们的性情急躁,因此主称他们为“半尼其”,意思是“雷子”(可三17)。怎么看得出来他们的脾气急躁呢?有一次,主要去耶路撒冷,经过撒玛利亚的一个村庄,那里的人因为主要去耶路撒冷,就不接待他。雅各和约翰看见这情形,就为主忿忿不平,对主说,“主啊,你要我们吩咐火从天上降下来,烧灭他们吗?”这句话说出他们急躁的性情,不能容忍别人不接待主。他们虽然是为着主而发怒,但是这却和主爱人的崇高美德不相合。所以主转过身来,责备他.们说,“你们的灵如何,你们并不知道。人子来不是要灭人的性命,乃是要救人的性命。”然后就离开那村庄,往别的村子去了(路九51~56)。
5
 
主教导进国度的路
雅各和约翰虽然撇下了他们的父亲,跟随了主耶稣,但他们的母亲还是很关心他们。有一次,他们的母亲带着这两个儿子,前来敬拜主耶稣,并向主求一件事。主耶稣问她说,“你要什么?”你们猜她向主耶稣求什么?

 原来,这位母亲曾听见主耶稣说过,将来在那荣耀的国度里,他要作王。母亲爱子心切,就想,若我们家那两个孩子─雅各和约翰,现在跟随主,将来能在主的国里,坐在耶稣的两边,一个坐左边,一个坐右边,该有多好。所以她就为这件事,特地跑来求耶稣说,“请叫我这两个儿子在你国里,一个坐在你右边,一个坐在你左边。”(太二十20~21)

 主耶稣听了这话,就回答说,“你们不知道所求的是什么。我所喝的杯,你们能喝吗?我所受的浸,你们能受吗?”雅各和约翰立刻说,“我们能。”耶稣说,“我所喝的杯,你们必要喝;我所受的浸,你们必要受。只是坐在我的左右,不是我可以赐的,乃是为谁预备的,就赐给谁。”(可十38~40)雅各和约翰,以及他们的母亲,听了这话,必定有些失望,知道再求也没有用了。

 不料,另外十个门徒,听见他们向主所求的事,就生起气来,恼怒他们兄弟二人。他们想,这两个兄弟凭什么能坐在主的左右呢?难道我不比他们能干,不比他们爱主吗?耶稣看见他们起了争论,就把他们都叫了来,对他们说,“你们知道外邦人有君王为主治理他们,也有大臣操权管辖他们。但你们中间不是这样;反倒你们中间无论谁想要为大,就必作你们的仆役;你们中间无论谁想要为首,就必作你们的奴仆。正如人子来,不是要受人的服事,乃是要服事人,并且要舍命,作多人的赎价。”(太二十25~28)

 雅各和约翰必定从主这次的教导中,学了很深的功课。他们终于认识神的国和世界的国是不同的:在世界中,谁越大就越威风,越神气;谁越大就越受别人的服事;但在神的国里,却不是这样。主耶稣自己作了最好的榜样,他是神的儿子,却不是来受人的服事,而是降卑自己,如同奴仆一样服事别人。甚至降卑到一个地步,舍了自己,作多人的赎价。从主被钉、复活、升天以后起,雅各和约翰不再在门徒中间争论谁为大,他们从主那里学得了宝贵的功课,知道如何谦卑自己,珍赏别人并服事别人。
6
 
忠信的跟随者与修补的职事
当主耶稣被捉拿时,其余的门徒都害怕而逃走了,彼得虽没有逃走,却因软弱而三次否认主。只有约翰,他不怕祭司长和法利赛人,一直跟随主,主被带到哪里,他也跟到哪里。主知道约翰如此爱他,忠心跟随他,所以当他被钉在十字架上,临死之前,看见约翰站在十字架下,就把她的母亲马利亚交给约翰照顾。

 雅各和约翰至终都成了爱主并忠信跟随主的人。虽然雅各很不显露,没有写过任何一封书信,圣经上也没有记载他有什么特殊的作为,但是主拣选他与彼得、约翰在一起,使他作一特别的代表。他的特点不在于医病、讲道、行神迹等,而是在于他的受苦─他是使徒中第一个殉道的。他照着主的嘱咐,与他一同受苦,好成全神永远的旨意,满足主的心意。所以他的受苦成了一个根基,使彼得、保罗、约翰能尽他们的职事。约翰则照着主在呼召他时,他所作补网的工作,成了真正的修补者,在召会堕落以后,用他生命的职事修补了召会的破口漏洞。最后,雅各和约翰先后都为主殉道,成为进入国度的得胜者。
活动:
写珍赏卡。

 老师发给小朋友每人一至数张卡片,请小朋友在卡片上写出其他小朋友的优点,男女分开写。写完后交还老师,老师念珍赏卡,小朋友一同猜是谁。
生活操练:
操练关心并珍赏同伴,本周内至少打两通电话给聚会中的两个同伴,并写下对他们的珍赏卡。
预备下次课程:
回家预先读太九9~13,十1~42,可分派下次一人说一小段,老师再补充。
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