“起初神创造”使用说明
 
本教材系提供给学龄前幼稚园中班的幼儿使用。对于稍大的孩子,若未曾使用过,也很适合。教材可用于主日儿童聚会中,亦可用于儿童小排中。
 
本教材编写的目的,在于启发幼儿从小认识并珍赏神伟大奇妙的创造,更学习敬畏这位创造万有的神。同时也从神创造万物的特性中,启发幼儿从小培养良好的性格,成为主贵重合用的器皿。
 
本教材的负担和目标有以下几点:
1
 
启发幼儿认识并珍赏神奇妙伟大的创造,并学习在凡事上敬畏、尊崇、赞美、感谢神。
2
 
接续《儿童教材》第一、二辑,着重幼儿性格的养成及操练,使他们从小建立良好的性格,被成全为主贵重合用的器皿。
3
 
帮助幼儿从小建立呼求主名、祷告、和祷读主话的属灵生活。
 
为达到本教材编写的目的,教材设计分为两大部分:第一部分为课程内容,重在对神创造的认识及珍赏;第二部分为活动及生活操练,重在性格的养成以及生活常规的建立。生活操练共分为十二大项:谦让、清洁、信心、喜乐、节制、顺服、诚实、和平、爱心、温柔、恒忍以及殷勤。每两课操练一项性格,每十二课复习一次。希望借着聚会中的活动,以及生活中父母的配合,帮助幼儿建立良好的性格与生活常规。使他们无论在家庭、召会、或学校、社区中,都活出神儿女的美德,彰显出神圣的属性。
 
本教材另编有“亲子手册”配合使用,供家长陪同孩子在家中操练,并提供教师和家长联络交通用的专栏。盼望借着每周有晨兴、祷告、背经、唱诗和生活操练,父母能陪同孩子从小建立与主亲近、基督传家的属灵家庭生活。
 
对于父母未信主的儿童,凡是有心的,都鼓励他们一同操练。但老师必须担负属灵父母的责任,关心并帮助他们操练。
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